Como a nuestras elaboraciones culinarias,en los Proyectos se deben "enriquecer" los procesos de socialización que se dan en este. En concreto, las vías para enriquecer estos procesos de socialización se concretan en tres movimientos:
Un movimiento dentro del aula, centrado en el aprendizaje cooperativo;
Un movimiento hacia fuera del aula,trabajos de campo, exposición de proyectos, etc.
Un movimiento hacia dentro del aula para constituir "comunidad de aprendizaje" a partir de la participación de agentes externos en el proceso de aprendizaje.
El primer reto consiste en realizar una metáfora visual que comunique los valores de nuestros proyectos.
En este Curso estoy probando nuevas herramientas,en este caso la aplicación online Piktochart.
Piktochart es una herramienta en línea que permite crear infografías gratuitamente.
·1-Comparación
entre el Aprendizaje basado en Proyectos y la Instrucción Directa
Instrucción directa
El profesor dirige la
actividad Alumno como mero espectador
Los intereses de los alumnos no son preguntados ni tenidos en cuenta
Los profesores no se
coordinan es más cómodo para ellos.
El alumno no busca un fin en el aprendizaje, solo en la nota
Aprendizaje individualista y competitivo
Lecciones magistrales y aprendizaje memorístico.
Se suelen dejar de lado las habilidades
sociales.
El Alumnado es menos responsable
Aprendizaje basado en Proyectos
El profesor no es el centro de la clase
El alumno se mueve por sus intereses de aprender
Aprendizaje más cooperativo (implicación por parte de los alumnos)
La coordinación docente es fundamental
Los módulos se ven como un todo ,se unen .
Alumnos más motivados, autónomos y responsables.
Mejora de las habilidades sociales y comunicativas.
2-Analiza un proyecto de referencia para conocer cuáles son sus puntos fuertes y débiles.
On Board , un modelo de aula itinerante, un viaje de aprendizaje, es un espacio de crecimiento personal y profesional, una oportunidad de autoconocimiento profundo mientras estás rodeado de una comunidad de personas con las que te embarcas en una gran aventurahttp://beonboard.org
Puntod fuertes:El proyecto es muy atractivo.Aprender y viajar.Con rigor académico pues el participante adquirirá conocimientos de múltiples disciplinas,de diferentes fuentes.El aprendizaje es muy aplicable a posteriori :Se produce un cambio de país,vida,etc.Lo que aporta madurez y una visión diferente de la vida.Solucionar problemas ,organizarse ,etc.Y basado en la exploración activa. Puntos débilesNo es apto para todo el mundo:tiene un coste económico, se hace una selección de candidatos.Se puede dar el caso de que algún de los onboarders abandone el Proyecto por una mala adaptación . Me parece un buen proyecto para adultos recien titulados,con ganas de aprender y vivir nuevas experiencias.
‘Aprendizaje basado en proyectos’, una propuesta de formación en línea del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) Hoy creo este blog a modo de portafolio que recogerá todas las actividades que iremos realizando a lo largo del curso . - Presentación :
3
detalles sobre mí: Soy José Luis Pereira profesor Técnico de FP. ,padre de 2
hijos y dedicado a la educación 18 años de mi vida el próximo día 1 de Octubre.
2 de mis actividades favoritas : salir a pasear en bici con mis hijos, viajar.
1 deseo que me gustaría ver cumplido: Aprender algo nuevo que mejore mi trabajo.
Expectativas e inquietudes respecto a este MOOC: 1-Aprender a enseñar 2-Mejorar mi labor docente 3-Aplicar lo aprendido
